Alumnos promueven la inclusión y el bienestar

A principios del mes de noviembre algunos de los estudiantes del turno vespertino de la Secundaria participaron en una caminata por los alrededores del plantel, una actividad organizada con el propósito de promover la inclusión, el bienestar y la cohesión social entre la comunidad. La caminata, impulsada por los Colectivos Caminatorio y Pasos Blancos, buscó fomentar la autonomía y destacar la importancia de caminar como un medio básico de desplazamiento.

Durante la actividad, los alumnos tuvieron la oportunidad de observar de cerca los desafíos asociados con la movilidad no motorizada. Equipados con sillas de ruedas, bastones, carriolas y antifaces para simular la ceguera, los jóvenes experimentaron las dificultades que enfrentan las personas con discapacidad y sus cuidadores. A través de esta experiencia inmersiva, los participantes pudieron empatizar con los retos diarios de estas personas, desde los obstáculos físicos en el entorno hasta las vulnerabilidades que los acompañan en sus desplazamientos.

Falta mejorar la accesibilidad en las calles.
Como parte del ejercicio, los estudiantes completaron un cuestionario en el que registraron sus observaciones sobre el recorrido. En sus respuestas, destacaron elementos de la infraestructura local, las sensaciones experimentadas y las condiciones del camino en el entorno escolar. Las respuestas mostraron una creciente conciencia sobre la necesidad de mejorar la accesibilidad en las calles y espacios públicos, así como la importancia de la solidaridad y la empatía para construir una comunidad más inclusiva.